Evaluer et suivre l'évolution de l'enfant
Evaluer et suivie de l’évolution de l’enfant au cycle 1
De la toute petite section jusqu’en moyenne section, le suivi de l’acquisition dans un domaine d’apprentissage et évaluer par une séquences de plusieurs séances laissant ainsi une trace écrite de l’évolution de l’enfant.
Système d’évaluation au cycle 1
A la fin d’une séance après observation et appréciation des progrès de l’enfant, il sera annoté sur la fiche de travail le suivi de son évolution psychomoteur (le domaine, la compétence et l’objectif).
Dans notre démarche du bien-être de l’enfant au sein de l’école des colibris, nous avons opté pour une solution alternative à la note : le système des smileys. Il permet d’évaluer l’évolution de l’enfant de manière positive par un smiley joyeux si l'élève a réussi l'exercice, un smiley à l'expression neutre pour les exercices à moitié réussis et triste si celui-ci est raté.
Les parents peuvent apprécier l’évolution de leur enfant dans son cahier. Le travail est classé chronologiquement par domaines d’apprentissages. Ce cahier sera remis aux parents mensuellement accompagné d’une petite lettre résumant le travail et les activités exploités pour le mois écoulé puis une nouvelle fois à la fin de chaque période. Cela permet de le regarder avec votre enfant.
Afin que la présentation de son travail soit bénéfique, regardez et échangez avec lui car c’est avec plaisir qu’il vous racontera ses aventures.
Le livret scolaire est transmis aux parents :
Par semestre pour les TPS ET PS
Par trimestre pour les MS
Par trimestre pour les GS
De cette manière vous pourrez apprécier explicitement les démarches, les attendus et les modalités d’évaluation propres à l’école des petits colibris et de percevoir la validation des acquisitions par domaines d’apprentissages.
Un entretien est prévu chaque trimestre avec les parents afin de faire le point sur l’enfant.
Evaluer et suivie de l’évolution de l’enfant au cycle 2
Il sera important que l’élève travail régulièrement et qu’il apprenne ses leçons au fur et à mesure. Du CP au CE2 chaque domaine d’apprentissage sera évalué. Les enseignements s’organisent en séquences de travail réparties en séances. Une évaluation aura lieu à chaque fin de séquence.
Système d’évaluation au cycle 2
La notation des évaluations est déterminée par compétence et par niveau d’acquisition. Ce système permet d’observer l’évolution de l’élève pour chaque compétence évaluée.
Des notes informelles sont également attribuées afin de permettre aux élèves comme aux parents d’apprécier les résultats retranscrits sous cette forme.
Un livret scolaire est mis en place à l’école des petits colibris pour le cycle 2 car il permetun meilleur suivi de l’élève par un visuel plus explicit du niveau et des acquisitions. Le livret scolaire est transmis aux parents par trimestre.
Evaluer et suivie de l’évolution de l’enfant au cycle 3
Il sera important que l’élève travail régulièrement et qu’il apprenne ses leçons au fur et à mesure. Du CM1 au CM2 chaque domaine d’apprentissage sera évalué. Les enseignements s’organisent en séquences de travail réparties en séances. Une évaluation aura lieu à chaque fin de séquence.
Système d’évaluation au cycle 3
La notation des évaluations est déterminée par compétence et par niveau d’acquisition. Ce système permet d’observer l’évolution de l’élève pour chaque compétence évaluée.
Des notes informelles sont également attribuées afin de permettre aux élèves comme aux parents d’apprécier les résultats retranscrits sous cette forme.
Un livret scolaire est mis en place à l’école des petits colibris pour le cycle 2 car il permet un meilleur suivi de l’élève par un visuel plus explicit du niveau et des acquisitions. Le livret scolaire est transmis aux parents par trimestre.